{"id":1120,"date":"2018-07-18T13:45:36","date_gmt":"2018-07-18T11:45:36","guid":{"rendered":"https:\/\/steigerwald-zum-testen.anke-kirschenmann.com\/?p=1120"},"modified":"2019-08-26T21:00:55","modified_gmt":"2019-08-26T19:00:55","slug":"bericht-vom-trainingsspezialisten-pferd","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/steigerwald-zum-testen.anke-kirschenmann.com\/de\/bericht-ts-pferd-2018\/","title":{"rendered":"Bericht vom Trainingsspezialisten Pferd"},"content":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_column_text]Im November startet schon die dritte Staffel des TS Pferd. Diese Trainerfortbildung ist in ihrer Konzeption einzigartig und begeistert in vielerlei Hinsicht. Da sich viele InteressentInnen mehr Informationen w\u00fcnschen, hat eine Teilnehmerin der zweiten Gruppe ihre Erfahrungen aufgeschrieben.<\/p>\n<p>Training unter der Lupe<br \/>\nTrainingsspezialist Pferd Modul 1&amp; 2 mit Nina Steigerwald &amp; Linda Veltkamp<br \/>\n\u201ePiep piep piep. Die Minute ist um. Wie l\u00e4uft dein Plan? Geht dein Training voran oder m\u00f6chtest du etwas \u00e4ndern?\u201c Hand auf\u2019s Herz. Wie h\u00e4ufig fragst du dich nach einer Minute Training, ob dein Pferd Fortschritte macht? Und wenn nicht, wie h\u00e4ufig \u00e4nderst du deinen Plan, damit es dich besser verstehen kann?<br \/>\nWer sich intensiv mit dem Thema positive Verst\u00e4rkung auseinandersetzt, erkennt schnell, wie viel es zu begreifen, zu \u00fcben und zu lernen gibt. F\u00fcr den Menschen \u2013 nicht f\u00fcr das Pferd! Wer sich tiefgreifend mit dem Clickertraining besch\u00e4ftigt, kann am eigenen Leib erfahren, dass der Satz \u201edu bekommst, was du clickst\u201c eine beeindruckende Dimension hat.<br \/>\nAber wie werde ich eine bessere Trainerin? Um Theorie und Praxis miteinander zu verbinden, mich mit anderen Trainingsbegeisterten auszutauschen, mein Timing zu schulen und mit vielen weiteren guten Vors\u00e4tzen im Gep\u00e4ck, habe ich mich im Februar auf den Weg zum Hof Steigerwald in Ochtmannien gemacht. Die Mission: Der Trainingsspezialist Pferd \u2013 Modul 1 &amp; 2. Als Themen standen zuerst Trainingssysteme und dann zwei Tage Signale und Signalkontrolle auf dem Programm.<br \/>\nNach einem gemeinsamen Kennenlernen an Tag 1 starteten wir mit einem kurzen Einstieg in die verschiedenen Trainingssysteme, die die Welt der positiven Verst\u00e4rkung zu bieten hat. Mit einem konkreten Trainingsziel vor Augen er\u00f6ffnen sich jeder TrainerIn 1000 Wege, um dieses Ziel zu erreichen. \u201e500 davon sind tierschutzrelevant, es bleiben uns noch 500 \u00fcbrig!\u201c (Viviane Theby) Um ein m\u00f6glichst gro\u00dfes Repertoire an M\u00f6glichkeiten aus den 500 letztgenannten Wegen im Trainingskoffer zu haben, konnten wir die einzelnen Trainingssysteme mit ihren Vor- und Nachteilen betrachten und im Anschluss in die Tat umsetzen. Ran an\u2019s Pferd bedeutete in diesem Fall: Jede Trainerin suchte sich f\u00fcr ihr Trainingspferd (es gibt tolle Clicker-trainierte Leihpferde bei Nina) eine konkrete Aufgabe aus, um diese in zweimal 10 Minuten zu trainieren. Innerhalb dieser Zeit folgte nach jeder Minute eine kurze Evaluation: Bin ich noch im Plan? Kann ich weitermachen? Oder muss ich etwas \u00e4ndern? Unterst\u00fctzt durch Nina oder Linda und meine Trainingspartnerin durfte ich innerhalb der kurzen Zeit viele der zuvor besprochenen Vor- und Nachteile in der Praxis erleben. Im Wechsel von Theorie und Praxis arbeiteten wir uns in zwei Tagen durch einige Trainingssysteme. Die verbliebenen trainierten wir zuhause nach, filmten die Einheiten und kommentierten unser Training in der eigens daf\u00fcr eingerichteten privaten Facebook-Gruppe.<br \/>\nNach den ersten beiden intensiven Tagen ging es weiter mit Modul 2: Signale und Signalkontrolle. Wie f\u00fchre ich eigentlich ein Signal richtig ein? Woher wei\u00df ich, dass mein Pferd das gleiche Signal wahrnimmt wie ich? Viele ClickertrainerInnen machen in der ersten Zeit die Erfahrung, dass ihre Pferde auf einmal alle m\u00f6glichen Verhalten anbieten. Ein Signal einzuf\u00fchren, sodass mein Pferd das Verhalten nach dem Signal zeigt, geht h\u00e4ufig relativ schnell. Aber wie sieht es andersherum aus? Zeigt mein Pferd das Verhalten ohne Signal auch wirklich nicht? Um diesen Themen in der Praxis auf den Grund zu gehen, starteten wir erneut im Modus: Zweimal 10 Minuten intensivstes Training. Dabei zeigten sich wieder diverse Vor- und Nachteile und nat\u00fcrlich ging einiges schief. Trainingsfehler passieren jedem\u2013 die Frage ist eher, wie es danach weitergeht. Das Motto auf Hof Steigerwald lautet \u201ehui, l\u00e4cheln, atmen, weitermachen\u201c.<br \/>\nNach vier lehrreichen Tagen mit viel Theorie, Praxis, gemeinsamem leckerem Essen, Reden und Spielen war wohl jede Faser meines K\u00f6rpers vollgestopft mit Erkenntnissen, ich war hundem\u00fcde und gleichzeitig voller Energie. Der Weg hin zu einem noch besseren Training ist toll! Und ich merke es jetzt schon, dass meine Pferde es mir danken, weil ich strukturierter bin und ihnen noch sicherer zu Verhaltensweisen verhelfen kann, die ihr K\u00f6rpergef\u00fchl und Selbstbewusstsein, ihre Motivation und damit auch unsere Partnerschaft st\u00e4rken.<br \/>\nDu hast dich bereits mit dem Clickertraining besch\u00e4ftigt, kannst davon nicht genug bekommen und m\u00f6chtest deine Trainings- Skills verbessern? Dann bist du hier genau richtig. Melde dich gerne bei Nina unter 04247-9703993 oder info@steigerwald-zum-testen.anke-kirschenmann.com<br \/>\nLisa Grewe [\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/hdYmiYAYqT4\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_column_text]Im November startet schon die dritte Staffel des TS Pferd. Diese Trainerfortbildung ist in ihrer Konzeption einzigartig und begeistert in vielerlei Hinsicht. Da sich viele InteressentInnen mehr Informationen w\u00fcnschen, hat eine Teilnehmerin der zweiten Gruppe ihre Erfahrungen aufgeschrieben. 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